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C語言關鍵字 extern const static
2020/10/19 21:42:10
引言 C語言共有(yǒu)32個(gè)關鍵字，其₹'中extern const 和(hé) static都(dōu)是(shì∞♦∏§)有(yǒu)關存儲與生(shēng)命周期的(de)類型。【1】 複習(→♥≠xí) 一(yī)個(gè)由C/C++編譯的(de)程序占用(yòng)≈₩的(de)內(nèi)存分(fēn)為(wèi)以下(xià)幾個(gè)部分(fēn)±φ§↕ 1、棧區(qū)（stack）： 由編譯器(q↔α₽ì)自(zì)動分(fēn)配釋放(fàng) ，存放(fàng)函數(shù) §¥≤的(de)參數(shù)值，局部變量的(d∑★✔e)值等。其操作(zuò)方式類似于... -
代碼管理(lǐ)工(gōng)具
2020/10/19 21:36:07
說(shuō)明(míng) 使用(yòng)代碼管理(lǐ)工(g±'✘ōng)具（svn、git或者其它&#≠xff09;管理(lǐ)代碼是(shì)一(yī)件(jiàn)習(xí)以為(w$ ₩∑èi)常的(de)事(shì)情，但(dàn)是(s¶ ✔hì)隻知(zhī)被動使用(yòng)，卻不(bù)知→♣δ(zhī)為(wèi)何使用(yòng)，容易引出很(hěn)多(duō)異≈★₩γ議(yì)，特記錄下(xià)工(gōng)作₩ (zuò)中的(de)遇到(dào)的(de)異論。 異論 小(xiǎo)公₽δ ☆司/小(xiǎo)團隊是(shì)否必要(yào)使用(yòng)管理(lǐ Ω♥)工(gōng)具 事(shì)例 之前在一(yī)家(jiā)TP_Link出來(lái)創♦ ≥業(yè)的(de)小(xiǎo)團隊，公司... -
第十一(yī)屆藍(lán)橋杯賽後總結
2020/10/19 21:18:17
第十一(yī)屆藍(lán)橋杯賽後總結 前言一(yī)、藍(lán)橋杯是(shì)什™•(shén)麽？二、為(wèi)藍(lán)橋₹ ¶™杯做(zuò)了(le)哪些(xiē)準備1.第一(yī)階段2.第二階段3.第三階段4.第•™四階段 三、比賽過程四、總結 前言 有(yǒu)δ≠↔人(rén)說(shuō)，做(zuò)一(yī)件(jià¶δ✘Ωn)事(shì)最重要(yào)的(de)不(bù)是(shì)成功，當然也(yě☆ ε)不(bù)是(shì)失敗，而是(shì)做(zuò)完₩₩之後的(de)複盤。如(rú)果能(néng)通(tōng)過複盤這(zh ∑ ≥è)件(jiàn)事(shì)學到(dào)一(yī)些(xiē)'♦東(dōng)西(xī)，... -
剛踏入職場(chǎng)的(de)程序員(yuán)（2年(nián)以δλ☆ 內(nèi)初級程序員(yuán)）如(rú)何快(kuài)速踏實地(dì)↑£提升自(zì)己的(de)能(néng)力
2020/10/19 21:17:23
1、不(bù)能(néng)光(guāng)有(yǒu)決心&#÷<xff0c;一(yī)定得(de)多(duō)用(yòng)時(shí)間(jiān)學習(xí±φλ) 我見(jiàn)過不(bù)少(shǎo)程序員(yuán)一(yī)點點從(cε≤☆×óng)初級升到(dào)資深開(kāi)發，少(shǎo)得(de)用(yòngΩ↔★)1年(nián)半，多(duō)的(de)用(yòng)3年(nián)ÿ÷ 0c;成功完成升級的(de)都(dōu)有(yǒu)一(yī)個(gè)φ β共同點：進步得(de)靠學習(xí)，™×☆$學習(xí)得(de)靠時(shí)間(jiān)堆砌。 ¥ 我個(gè)人(rén)不(bù)算(suàn)聰明(míng)，所以&<γ我對(duì)曾國(guó)藩的(de)一(yī)句話(huà)體(tǐ)會(huì)很(hěn♦π↑)深：結硬寨，打呆仗... -
青書(shū)學堂自(zì)動挂課高(gāo)起專後台挂課教程方法
2020/10/19 21:07:17
一(yī)、軟件(jiàn)介紹 主要(yào)由浏覽器(qì)←+插件(jiàn)的(de)形式實現(xiàn)輔助看(kàn)課模拟≤ ™人(rén)工(gōng)操作(zuò)，适用(yòng)↔$←→于青書(shū)學堂這(zhè)個(gè)平台這(zhè)些(x₩≤♠¥iē)課程的(de)效果都(dōu)很(hěn)好(hǎo) 财務管理(lǐ)(高(gāo)起專β) 大(dà)學英語2(高(gāo)起專) 統計(jì)學原理(lǐ)(高Ω₹(gāo)起專) 統計(jì)學原理(lǐ)(高(gā♦±®∏o)起專) 西(xī)方經濟學(高(gāo)起專) 大(dàπαπ)學英語1(高(gāo)起專) 計(jì)算(suàn)機(✘∏jī)文(wén)化(huà)基礎(高(gāo)起專) 管理(lǐ)學原理(lǐ)(高(↔↔gāo)起專) 高(gāo)等數(shù)學上(shàng)冊(高(λ&gāo)起專) 機(jī)械原理(lǐ)(高(gāo)起專) 互換性與測量技(jì)術¥<✔♦(shù)(高(gāo)起專) 工(gōng)程力學(高↔✔>(gāo)起專) ... -
月(yuè)薪----溫水(shuǐ)煮青蛙
2020/10/19 21:06:54
這(zhè)是(shì)一(yī)篇随筆(bǐ)&#β>↕xff0c;僅僅代表個(gè)人(rén)觀點。 開(kāi)頭 自(zì)從(>©≤♣cóng)工(gōng)作(zuò)以來(lái)&≠≠φ#xff0c;檢測一(yī)個(gè)人(rén)的(de)邏輯就(jiù)跟學校(xiào)完↕§ ¶全區(qū)分(fēn)開(kāi)來(lái)了(le)，在學校(x→₽≥×iào)裡(lǐ)面安安全全視(shì)乎更加重要(yào)，個(gè)人(rπ<én)目标什(shén)麽的(de)，也(yě)僅僅隻是(s☆σγhì)個(gè)人(rén)目标。 談到(dào)個(gè)&♠人(rén)目标，從(cóng)小(xiǎo)學的(de)考一♥☆ (yī)個(gè)好(hǎo)中學，到∏≥"(dào)中學的(de)考一(yī)個(gè)好(hǎo)大(dà)學。目标過于明(mí< ng)确... -
NOIP 2014 模拟賽 普及組
2020/10/19 21:00:28
Problem 1. 小(xiǎo) X 的(de)加法難題 §♦¥Input file: sum.in Output file: sum.out Time <∑→limit: 1 second Memory limit: ♥↓ε256 MB 題目描述： 第一(yī)節編程課上(shàng)ÿ≈¥0c;老(lǎo)師(shī)要(yào)求大(dà)家(jiā)寫一(≠∞yī)個(gè)程序計(jì)算(suàn)兩個(gè)正整數(shù)的✘↓π(de)和(hé)。 看(kàn)到(dào)小(xiǎo) X 不(bù) λ屑的(de)眼神後，老(lǎo)師(shī)決定給小("εxiǎo) X 增加難度。以求 12 和(hé) 3 的(de)和(hé)為(wèi)例ÿ©↑♦ 0c;老(lǎo)師(shī)... -
真題做(zuò)題方法總結
2020/10/19 20:59:54
??無論是(shì)考研、高(gāo)考還(hái)是(shì)考公，真題都 £δ(dōu)是(shì)及其重要(yào)的(de)。因為(wèi)隻有(yǒu)通(tōn•¶♣←g)過真題才能(néng)更好(hǎo)的(de)了(le)解命題人(rén☆✘ >)的(de)思路(lù)。關于如(rú)何更好(hǎo)的(de)了(✘φ♥←le)解命題人(rén)的(de)思路(lù)，可(kě)參考文(wén)章(zhā₩₩α±ng)考研思維方式分(fēn)享 。 ??有(yǒu)不(bù)少(shǎo)同學做(zuò×↑≥)紙(zhǐ)質版的(de)真題極其随意，∞§順手就(jiù)把當時(shí)計(jì)算(suàn)出來(lái)的(☆•φde)答(dá)案寫到(dào)了(le)真題上(shà≠♦ng)。如(rú)果把真題當成一(yī)次性練習(xí)&#ε§∏•xff0c;這(zhè)... -
大(dà)廠(chǎng)門(mén)檻高(gāo)，Android渣本處境難，讀(dú)≈了(le)這(zhè)篇文(wén)章(zhāng)，你(nǐ)将知•γ(zhī)道(dào)如(rú)何能(néng)進大(dà)廠(chǎn✔₩g)，如(rú)何實現(xiàn)财務自(zì)由，如(rú)何在工(gōng)
2020/10/19 20:58:23
前言 10月(yuè)份美(měi)團在內(nèi)網通(tōng)報(bào)最✘÷♥↓新的(de)職級體(tǐ)系調整，明(mínσ₩₩g)年(nián)初起實行(xíng)新的(de)“扁平職級&↓δ☆#xff0c;寬帶薪酬”體(tǐ)系，原有(yǒu)的(de)“M&#&43;P”雙職級線、“1-2 至 3-3”等專業(yè)序列被取消，>γ取而代之的(de)是(shì)以“L+數(shù)字”命名的(d↓&→e)單職級線。與此同時(shí)美(měi)團的(de)薪酬激勵政策也(yě)做★© (zuò)了(le)相(xiàng)應的(de)調整。 前段時(shí)間(j♥₹↕≥iān)，阿... -
金(jīn)秋十月(yuè)，然而沒有(yǒu)碩果累累
2020/10/19 20:58:20
早晨寫了(le)一(yī)路(lù)的(de)博客≤≤c;發布的(de)時(shí)候卻沒了(le)。這(zhè)是(shì)第二次了(le)&#✘∞xff0c;第一(yī)次是(shì)用(yòng)電(diàn)腦(nǎo)，ε±;一(yī)直都(dōu)以為(wèi)是(shì)自(zì)∑φ動保存，不(bù)知(zhī)道(dào)為(wèi)什(shén)麽那(nλ✔>∑à)一(yī)次沒有(yǒu)保存，這(zhè)一(yī)次&∑α#xff0c;仍然以為(wèi)手機(jī)會(huì)自≠Ω∞(zì)動保存，真是(shì)不(bù)想說(≈£>§shuō)自(zì)己了(le)。 從(cóng)這(zhαλ"è)次考試總體(tǐ)的(de)複習(xí)過程來(lái)看(kàn)☆γ¶c;前期比較滿意，後面不(bù)滿意&#x→$¶$ff0... -
程序員(yuán)為(wèi)什(shén)麽要(y≠ào)英文(wén)好(hǎo)？
2020/10/19 20:56:22
水(shuǐ)平高(gāo)的(de)程序員(yuán)β←∏c;往往英語閱讀(dú)能(néng)力是(shì)很(hěn)好(hǎo)的(de)≥↕↔£。 幾年(nián)前以前我不(bù)這(zhè)麽認為♥✔(wèi)，可(kě)是(shì)慢(màn)慢(màn)的(d♣e)當你(nǐ)在百度找不(bù)到(dào)想要(yào)的(de)資料了(le)之後ÿπ 0c;隻有(yǒu)去(qù)google尋找&#x$Ω>ff0c;這(zhè)就(jiù)需要(yào)英語閱讀(dú)能(néng)力。 這(zh☆♠φβè)并不(bù)說(shuō)明(míng)中國(guó)人€↕(rén)笨，而是(shì)在于近(j∏♦ìn)代曆史戰争造成的(de)技(jì)術(shù)發展滞後、經濟發展滞後引起的(de) 技(j' →ì)術(shù)發展滞後引起了(le)技(jì)術(shù)儲備不(bù)♦≤λ≠足 經濟發展滞後引起了(le)技(jì)術(shù)的(de)封閉性 發達國(≠∏guó)家(jiā)的(de)程序員(yuán)願意分&≠φ(fēn)享自(zì)... -
想帶好(hǎo)團隊，要(yào)先學會(huì)使用(yβòng)GTD
2020/10/19 20:44:59
為(wèi)什(shén)麽我們需要(yào)GTD 很(hěn)多(duō)↕✘π$人(rén)終日(rì)忙忙碌碌，大(dà)腦(nǎ$® ∏o)的(de)存儲空(kōng)間(jiān)早已不(bù)堪重負。他(tā)們時(shí)常₩¶¥¶感到(dào)心神不(bù)甯、坐(zuò)卧不(bù)安、執行(xíng)能(néng)力減γ↑∏弱，這(zhè)是(shì)因為(wèi)®≈在他(tā)們內(nèi)心深處，超負荷的(de)精神負擔無時(shí)無刻不(b♠★•♦ù)在侵擾他(tā)們的(de)注意力。 我目前的(de)工(gōn®∏δg)作(zuò)狀态，比起上(shàng)面描述的(de)場(chǎng)景↓γf0c;簡單了(le)很(hěn)多(duō)，不(★♠♥<bù)過由于我所... -
web前端工(gōng)程師(shī)崗位職責和(hé)≤ ♥₹要(yào)求
2020/10/19 20:37:40
崗位職責 1、負責項目Web前端部分(fēn)功能(néng)模塊的(de)詳細λ♦實現(xiàn) 2、需求整理(lǐ)：根據實際需求&$₩#xff0c;窮舉不(bù)同的(de)使用(yòng)場(chǎng)景，并能φ"δ(néng)快(kuài)速的(de)寫成，使産品開(k←©★āi)發、産品叠代可(kě)用(yòng) 3、參與需求調研、項目可(kě) ™行(xíng)性分(fēn)析、技(jì)術(shù)可(kě)行(xín>φ©↔g)性分(fēn)析和(hé)需求分(fēn)析 4、程序設計(jì)（技•βπ(jì)術(shù)側）：能₹↔£§(néng)懂(dǒng)得(de)将需求轉化(huà)為(wèi)技(j"≤•ì)... -
你(nǐ)永遠(yuǎn)不(bù)知(zhī)道(dào)，孩子(zǐ)的(de)★§'®下(xià)一(yī)句話(huà)能(néng)有(yǒu)多(duō)出其不(bù)意！
2020/10/19 20:26:29
做(zuò)為(wèi)父母，在養育孩子(zǐ)的(de$<)過程中能(néng)收獲什(shén)麽？一(yī γ)個(gè)懂(dǒng)事(shì)的(de)“小(xi↔€ǎo)大(dà)人(rén)”？一(yī)個(gè)貼心的(de)“小(xiǎo)棉§ 襖”？一(yī)個(gè)得(de)力的(de)“小(xi™<↔ǎo)幫手”？一(yī)個(gè)全面發展的(>✘de)“小(xiǎo)學霸”？ 不(bù)δ→止哦！這(zhè)個(gè)小(xiǎo)家(jiāσ )夥，還(hái)能(néng)時(shí)不(bù)時(shí)冒出"↑"σ一(yī)些(xiē)天馬行(xíng)空(kōng)的(de)☆×≤∏古怪問(wèn)題和(hé)你(nǐ)永遠(yuǎn)想不(δ↕βbù)到(dào)的(de)奇妙回答(dá)，有(yǒu)些(Ω☆ ±xiē)讓人(rén)捧腹... -
2020-10-15 MQTT基礎知(zhī)識
2020/10/19 20:20:31
MQTT同HTTP屬于第七層（應用(y≤γ∏≤òng)層:面向用(yòng)戶的(de)一(yī)層，為(wèi)用(y₽¶λòng)戶提供常用(yòng)的(de)應用(yòng)程序）ε★; 1.機(jī)器(qì)之間(jiān)的(dε×e)大(dà)規模溝通(tōng):發布/訂閱（Publish/Sub±'✘λscribe）模式 它使發送消息的(de×<)客戶端（發布者）與接收消息的(de)客戶端ÿ↔ λ08;訂閱者）分(fēn)離(lí)，發布♠'±π者與訂閱者不(bù)需要(yào)建立直接聯系，中間(♠"↔jiān)代理(lǐ)根據主題負責所有(yǒu)消息路&(lù)由和(hé)分(fēn)發的(de)工(gōng)作(zβ₽←uò) 物(wù)... -
黑(hēi)馬程序員(yuán)匠(jiàng)心之作(zuò)|C++教程從(cóng)0到(≥≈™dào)1入門(mén)編程--結構體(tǐ)定義和(hé™Ω)使用(yòng)
2020/10/19 20:17:14
代碼功能(néng)：以三種不(bù)同方×φ₹式創建三個(gè)學生(shēng)結構體(tǐ)變量，并分(fēn)别顯示三個(∞♠gè)學生(shēng)的(de)姓名，年(nián)齡，✘ ×分(fēn)數(shù) #include #inc®★→lude using namespace std //1、創建學生(shēng)數(shù)據ε×≥☆類型：學生(shēng)（姓名，年(niá₩πn)齡，分(fēn)數(shù)）≥✘; //自(zì)定義數(shù)據類型，一(₽¶±÷yī)些(xiē)類型集合組成的(de)一(yī)個(gè)類型 //語法 ↔ "... -
C語言問(wèn)題
2020/10/19 20:13:48
雙引号（字符串）可(kě)以賦值給一(y♠£ī)個(gè)char類型的(de)變量嗎(ma)？ 不(bù)行(xíng)&#>↔xff0c;會(huì)提示[Warning] initializat¥✔¶ion makes integer from pointe₹¥¥r without a cast；初始化(huà)£♣從(cóng)指針生(shēng)成整數(shù)而不(bù)進行(xín®≤®∞g)強制(zhì)轉換。 也(yě)就(jiù)是(shì)說(shu↕♦'>ō)，對(duì)于字符串，其實際上(shàng)是(shì↔→)一(yī)個(gè)指針，？？¶<f1f;... -
js 關于獲取标簽綁定點擊事(shì)件(jiàn)問(wè ≥↕n)題
2020/10/19 20:12:32
在原生(shēng)js裡(lǐ)，要(yào)綁定點擊事(shì)件(jiàn♣♦')，首先要(yào)獲取它的(de)标簽，獲取πβ☆标簽的(de)方法有(yǒu)很(hěn)多(duō)&♠↔π#xff0c;但(dàn)不(bù)是(shì)每一(yαγī)種都(dōu)可(kě)以綁定點擊事(shì)件(jiàn) 1.先來(lái)&€寫一(yī)個(gè)div标簽 <body> <div cl←÷$ass="classA" id="idβ←λ→A">事(shì)件(jiàn)執行(xíβλng)步驟</div> </body&☆ ><gt; 2.這(zhè)裡(lǐ)獲取這(zhè)個(gè)div标☆σ©簽的(de)方法有(yǒu)： 通(tōng♥∞•)過id獲取：document.getEleme↓×'♥ntById('idA&#... -
在Ubuntu 20.04上(shàng)使用(yòng)Syste¥mback（親測可(kě)用(yòng)）
2020/10/19 19:55:25
在Ubuntu 20.04上(shàng)使用(yòng)Systemback ↑÷ 原文(wén) Systemback 是(shì)一(yī)個(gèλ♣♣)優秀的(de)Linux系統備份還(hái)原軟件(jiàn)↕↑ ₩。這(zhè)個(gè)軟件(jiàn)不(bù)僅能(néng)夠備份>←₩¶還(hái)原系統，還(hái)能(néng)夠把系統做β™(zuò)成啓動盤和(hé)ISO鏡像，用(yòng)于在其Ωλδ他(tā)機(jī)器(qì)上(shàng)分(f§>ēn)發系統。但(dàn)是(shì)作(zuò)者已經放(fàng)棄維護這£→₩(zhè)個(gè)軟件(jiàn)。軟件(jiàn)也(yě)無法繼續在Ubuntu 20.04 ™運行(xíng)。我就(jiù)花(huā)了(le)點時(shí)間(jiān)對♣σ(duì)Systembac... -
Linux安裝軟件(jiàn)時(shí)90%的(de)人(r≤↑én)會(huì)遇到(dào)這(zhè)個(gè)報(bào)錯≠÷®(cuò)，如(rú)何解決？
2020/10/19 19:41:11
提示 Could not get lock /var/lib/±≈•dpkg/lock 報(bào)錯(cuò)？ 有(yǒu)些(xiē)小(₹₽ xiǎo)夥伴在使用(yòng) apt 包管理(lǐ)器>'(qì)更新或安裝軟件(jiàn)時(shí)，可(kě)能(néε€★♥ng)會(huì)遇到(dào)過諸如(rú)以下(xià) ♦→₩的(de)錯(cuò)誤提示： E: Cou✘¶ld not get lock /var/lib/dpkσπg/lock-frontend - open (11: Resource temporarily φ &®unavailable) E: Unable to acquire✔' the dpkg fronten... -
黑(hēi)馬程序員(yuán)匠(jiàng)心之作(zuò)|C++教程從(¶→cóng)0到(dào)1入門(mén)編程--數(shù)組 函數(shù) 指針 ¥÷練習(xí)
2020/10/19 19:39:20
代碼功能(néng)封裝一(yī)個(gè)函數(shù)，利用(yòng)冒↓≠泡排序，實現(xiàn)對(duì)整型£ ©★數(shù)組的(de)升序排序 #include €λ↓using namespace std; //冒泡排¶Ωπ序函數(shù) //參數(shù)一(yī)數(shù)組首地(dì)址，參數×(shù)二數(shù)組長(cháng)度 void bu↑÷≈≤bblesort(int * arr, int len) { for ÷(int i = 0; i < len←&§♥ - 1; i++) { for (int j &#→61; 0; j < len -i- ...
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